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Coordenadora analisando o relatório de TRI simplificado com resultados e acertos por área.

Além da nota: como a TRI pode apoiar decisões pedagógicas nos simulados

Dois alunos acertaram o mesmo número de questões. Isso significa que demonstraram exatamente o mesmo nível de aprendizagem? Nem sempre. A quantidade de acertos é importante, mas não conta toda a história. A Teoria de Resposta ao Item, conhecida como TRI, amplia essa análise ao considerar também as características das questões e a coerência do[…]

Feedback de prova com resultados claros para alunos e responsáveis e relatório de desempenho do estudante
Caso de sucesso do Colégio Santa Amália e Maple Bear Tatuapé com o Remark Cloud na correção de simulados com mais agilidade e confiabilidade
Ansiedade em provas e a importância de avaliações frequentes para o aprendizado dos alunos

Ansiedade em provas: como avaliações frequentes melhoram o aprendizado

Ansiedade em provas: como avaliações frequentes e feedback rápido podem ajudar os alunos a aprender melhor A ansiedade em provas é um problema cada vez mais comum nas escolas. Muitos professores já observaram situações em que alunos dedicados e bem preparados simplesmente “travam” durante uma avaliação. Esses alunos participam das aulas, fazem as tarefas e[…]