BNCC e avaliação por habilidades: como analisar resultados e orientar o ensino
Dois alunos podem receber a mesma nota em uma prova e apresentar dificuldades diferentes. Enquanto um precisa de apoio para interpretar informações, outro pode compreender o enunciado, mas ter dificuldade para aplicar um procedimento. Para a direção e a coordenação pedagógica, identificar essas diferenças é essencial para planejar o apoio aos estudantes. A nota oferece[…]